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    2011年，中國出國留學(xué)人數(shù)據(jù)達(dá)到高達(dá)33萬人之多，整個留學(xué)行業(yè)步入高速發(fā)展期。某留學(xué)機構(gòu)近日發(fā)布《2012年中國學(xué)生留學(xué)意向調(diào)查報告》，內(nèi)容稱美英仍是中國學(xué)生留學(xué)最熱門國，文科、藝術(shù)類專業(yè)留學(xué)走俏。值得關(guān)注的是，報告認(rèn)為，中國學(xué)生總體缺乏個人發(fā)展規(guī)劃。

美英仍是留學(xué)最熱門國

    此次在17個城市的19068份調(diào)查數(shù)據(jù)中，近45%的人選擇了畢業(yè)后出國留學(xué)。其中選擇1到2年內(nèi)留學(xué)的比例更是高達(dá)50%之多。報告認(rèn)為，在國內(nèi)教育資源貧乏與嚴(yán)峻的就業(yè)形勢雙重壓力之下，更多人紛紛選擇去海外接受高水平的國際教育。

    據(jù)介紹：國內(nèi)大、中學(xué)生最感興趣的留學(xué)熱點國家或地區(qū)分別為：美國留學(xué)、英國留學(xué)、加拿大留學(xué)、澳大利亞留學(xué)、新加坡留學(xué)、新西蘭留學(xué)、馬來西亞留學(xué)、荷蘭留學(xué)、愛爾蘭留學(xué)等；傳統(tǒng)留學(xué)大國繼續(xù)領(lǐng)跑，所占比例分別是：美國33.86%、英國16.14%、澳大利亞12.72%，加拿大12.68%。

    報告指出，2010年中國留學(xué)生在美的人數(shù)達(dá)到了12.8萬，成為留美第一生源國，中國連續(xù)兩年成為向美國輸送學(xué)生最多的國家。在美國的中國學(xué)生已增長至總共約15.8萬名學(xué)生，約占國際學(xué)生總?cè)藬?shù)的22%。英國以16.14%的高比例緊隨美國之后，位居次席，澳大利亞位列第三。

文科、藝術(shù)類專業(yè)走俏

    在“選擇留學(xué)國家時主要考慮的因素”中，教育質(zhì)量和文化氛圍占據(jù)前兩位，分別為25.34%和21.57%，其次是有18.92%的人關(guān)注留學(xué)費用，16.56%的人關(guān)注學(xué)校排名和專業(yè)熱度。

    值得一提的是，從學(xué)生留學(xué)專業(yè)選擇來看，已經(jīng)日趨多元化，文科、藝術(shù)類專業(yè)留學(xué)走俏。調(diào)查顯示，受國際范圍內(nèi)創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的積極影響，與2010年相比，選擇傳統(tǒng)的熱門商科、工科專業(yè)比例有所下降，文科、藝術(shù)類專業(yè)選擇比例明顯提高，選擇文科、藝術(shù)類專業(yè)的人接近4成。

    報告認(rèn)為，一方面，目前國內(nèi)頂級藝術(shù)院校的招生規(guī)模小、普通藝術(shù)院校的教育水準(zhǔn)參差不齊，許多藝術(shù)類高等院校的學(xué)生面臨著畢業(yè)就失業(yè)的窘境。而市場高端創(chuàng)意藝術(shù)人才市場又存在著巨大缺口，這和國內(nèi)創(chuàng)意藝術(shù)教育現(xiàn)狀形成了強烈的矛盾，使得越來越多對創(chuàng)意藝術(shù)懷抱夢想的學(xué)生另尋他路。很多人把眼光投向海外教育市場，于是，創(chuàng)意專業(yè)成為留學(xué)市場新的熱門選擇。

個人發(fā)展規(guī)劃有欠缺

     調(diào)查顯示，在“對自己的學(xué)業(yè)有何規(guī)劃”方面，超過8成的人有比較明確的學(xué)業(yè)規(guī)劃。而在提及“有無清晰的個人發(fā)展”時，僅有17.42%的人有很清晰的長遠(yuǎn)規(guī)劃。高達(dá)37.23%的人只是做了短期的規(guī)劃，但沒有想太遠(yuǎn)。還有多達(dá)31.15%的人只有大概的想法，但沒提上日程。

    報告認(rèn)為，這兩組數(shù)據(jù)基本上能夠體現(xiàn)目前大部分中國學(xué)生的真實狀態(tài)。他們對學(xué)業(yè)有較理性的規(guī)劃，而對長遠(yuǎn)的人生發(fā)展則比較模糊，缺乏清晰合理的定位與規(guī)劃。出國留學(xué)是一項系統(tǒng)工程，須謹(jǐn)慎對待，認(rèn)真規(guī)劃，才能將留學(xué)的寶貴經(jīng)歷轉(zhuǎn)化成未來的職場競爭力。

    報告同時指出，未來幾年，中國學(xué)生整體留學(xué)熱情將持續(xù)攀升，尤其是大學(xué)和高中申請競爭會變得更加激烈。家長和學(xué)生須理性對待，不可盲目攀比。