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小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！

　　老師：你桌子前面的板掉了，我都看見(jiàn)了！

　　小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！

　　老師沒(méi)收小艾的卷紙，小艾剛想站起來(lái)走。

　　老師：坐下！不到一小時(shí)不許出去！

　　老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。

　　老師：行了行了，別裝了！

　　最看不起你們這些拿書(shū)作弊的，一點(diǎn)技術(shù)含量都沒(méi)有。

　　你剛才怎么抄來(lái)的？這樣？這樣？

　　小伍：再低點(diǎn)再低點(diǎn)！

　　老師：（沒(méi)收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什么拿書(shū)作弊？

　　小伍：也不想拿書(shū)啊！誰(shuí)讓我沒(méi)像她（小玲）一樣打好小草的！

　　小玲瞪大眼睛看著小伍。

　　老師：這就對(duì)了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。

　　老師：到點(diǎn)了！交卷。

　　收好卷紙。

　　老師：好。記得下午來(lái)考高數(shù)！（下）

　　小艾：�。∠挛邕�考高數(shù)？

　　小玲：�。�！下午考高數(shù)！（拿起小草）剛才考了什么？

　　小伍：高……數(shù)？！那是什么樹(shù)？

　　三人：研究下怎么打小草吧！

　　老師走進(jìn)來(lái)（老師均由一人換裝扮演即可）。

　　小艾：語(yǔ)文老師！

　　老師：小艾，你怎么寫(xiě)作文的�。ň砑埥o小艾）

　　小艾：怎么了？

　　老師：你讀讀。

　　小艾：《我的老師》，我的老師長(zhǎng)了一張瓜子臉……

　　老師：等下，（拿出一大牌子，上寫(xiě)爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫(xiě)來(lái)的是我的老師長(zhǎng)了一張爪子臉！

　　小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？

　　老師：你接著讀。

　　小艾：我的老師長(zhǎng)的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……

　　老師：停！你寫(xiě)那么多真漂亮干嗎？就這么一直寫(xiě)到了結(jié)尾！

　　小艾：老師，作文不是要求不能少于500字嗎？

　　老師：那你就只寫(xiě)真漂亮？

　　小艾：不是要求寫(xiě)出真情實(shí)感嗎？這就是我的全部感情�。�

　　老師：哼哼，告訴你，你才496字！

　　小艾：哦！那再補(bǔ)一句：真漂亮�。�

　　老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎么譯的？

　　小艾：找棵老槐樹(shù)上吊了！

　　老師：為什么是老槐樹(shù)？你看你解釋詞語(yǔ)，解釋逝世，你竟然寫(xiě)去死！

　　小艾：噢，我本想寫(xiě)死去的！

　　老師：（一臉無(wú)奈）你，你又掛了！

　　小艾：再給我一次機(jī)會(huì)吧！我都重修五次了！

　　老師：好吧，我就給你個(gè)機(jī)會(huì)。聽(tīng)說(shuō)過(guò)皰丁解牛，游刃有余吧？你用游刃有余造個(gè)句子，對(duì)了我就給你過(guò)！

　　小艾：游――刃――有――魚(yú)？！魚(yú)……魚(yú)，魚(yú)在水里游，游刃有魚(yú)……

　　老師：（笑了）恭喜你，獲得了――

　　小艾：過(guò)了？

　　老師：（冷漠）第六次重修的機(jī)會(huì)。（下）

　　小玲、小伍：算了，快來(lái)研究高數(shù)小草吧。

　　老師進(jìn)來(lái)。

　　小伍：哲學(xué)老師！

　　老師：小伍！

　　小伍：有！

　　老師：看看你的卷紙！

　　我的問(wèn)題是：這就是問(wèn)題，請(qǐng)作答。

　　你怎么答的？

　　小伍：這就是答案，請(qǐng)給分……不對(duì)嗎？

　　老師：你這叫問(wèn)題嗎？

　　老師：你――好，下一道，

　　論述題：什么是勇氣，你怎么沒(méi)答？

　　小伍：我答了��！

　　老師：就寫(xiě)了五個(gè)字！

　　小伍：（讀）這就是勇氣！沒(méi)錯(cuò)��！然后我下面的題都沒(méi)答就交卷了，我把勇氣解釋的多好呀！

　　老師：你――你等著掛吧！

　　小伍：老師！再給我次機(jī)會(huì)吧！我掛了十五次啦！

　　老師：那我問(wèn)你兩個(gè)問(wèn)題。就看你的造化了……

　　小伍：兩道――太多了！

　　老師：好，第一題答對(duì)了！第二題你不答我也讓你過(guò)，你有多少根頭發(fā)？

　　小伍：如果我是禿子就好了。

　　老師：答�。�

　　小伍：123456789根！

　　老師：你怎么知道？

　　小伍：老師，第二題我可以不答！

　　老師：好！很好！非常好！拿著（遞給一張紙）

　　小伍：這是――

　　老師：重修單�。ㄏ拢�

　　小玲、小艾：快來(lái)研究高數(shù)――

　　老師進(jìn)來(lái)。

　　小玲：英語(yǔ)老師�。ㄓ�跑）

　　老師：小玲,跑什么呀？沒(méi)吃早飯呀！

　　小玲：沒(méi)吃――

　　老師：我看見(jiàn)你早上吃飯了呀！

　　小玲：――明天的早飯！

　　老師：小玲，看看卷紙，你這閱讀理解沒(méi)一個(gè)對(duì)的！你是不是根本沒(méi)讀就直接看題目選的？

　　小玲：不是！

　　老師：還敢狡辯！

　　小玲：我連題目都沒(méi)看，直接看答案選的！

　　老師：還有你的作文！怎么看著眼熟？

　　小玲：能不眼熟嗎？閱讀理解每段第一句話拼起來(lái)的……

　　老師：小玲，你該覺(jué)悟了！你這次――

　　小玲：��！老師，我都掛五、十五，不，五十次了！不能再掛了��！

　　老師：不是我不給你過(guò)……這……比如，你能翻譯出eveningdress是什么意思嗎？

　　（對(duì)觀眾）是晚禮服！

　　小玲看著小艾、小伍。

　　小艾：evening是晚上吧，最適合大游戲！

　　小伍：dress是衣服，MM總吵著買！

　　小玲：哦！老師，我知道了！是夜行衣！

　　老師搖搖頭。（下）

　　小玲：不行，我得找老師去！你們倆慢慢研究吧�。ㄏ拢�

　　小艾：算了，小草打了也未必用得上，我也走了。

　　小伍：那怎么辦？交白卷？

　　小艾：當(dāng)然不能交白卷，我現(xiàn)在就去背一道最難的題，然后寫(xiě)在卷紙上，自己出題自己答！（下）

　　小伍：有個(gè)性。（剛想走）

　　老師進(jìn)來(lái)。

　　小伍：班主任！

　　老師：小伍，我找你談話。

　　小伍：��！

　　老師：上回考試這道題問(wèn)：這個(gè)反應(yīng)什么原理？你答的什么？

　　小伍：――物理原理。

　　老師：有這么答的嗎？

　　小伍：難道……是化學(xué)原理？

　　老師：小伍呀！你這么下去可怎么辦呢？為什么不喜歡學(xué)習(xí)？

　　小伍：――不喜歡我的專業(yè)吧！

　　老師：環(huán)工？你知道環(huán)工是干什么的？

　　小伍：環(huán)衛(wèi)工人。

　　老師：是環(huán)境工程！

　　小伍：哦？那我畢業(yè)了做什么？

　　老師：……環(huán)衛(wèi)工人。

　　小伍：聽(tīng)說(shuō)是治理污水的嘛。

　　老師：（激動(dòng)）誰(shuí)說(shuō)是治理污水的？――還治理大氣污染呢！

　　小伍：怎么治理大氣�。�

　　老師：這個(gè)我不懂！我是教水污染處理的！

　　小伍：還是治理污水的。

　　老師：你媽看了你暑假的成績(jī)了嗎？

　　小伍：看了。

　　老師：真的？你真寄了？

　　小伍：我當(dāng)然寄��！

　　老師：你媽和你說(shuō)什么？

　　小伍：我媽說(shuō)閑得沒(méi)事學(xué)校寄什么成績(jī)單啊？

　　老師：……你走吧。

　　小伍：不能走。

　　老師：為什么？

　　小伍：還沒(méi)謝幕呢！

　　四人同臺(tái)謝幕。