6月8日，學生們在活動現(xiàn)場體驗吹奏葫蘆絲。當日，一場主題為“創(chuàng)意非遺嘉年華”的非遺項目展示體驗活動在河南省鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)列子小學舉行。作為河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社會傳承基地，列子小學在活動現(xiàn)場設(shè)置非遺工坊體驗、非遺節(jié)目展演等內(nèi)容，讓參與活動的嘉賓和學生沉浸式感受傳統(tǒng)文化魅力，推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展。

6月8日，學生們在活動現(xiàn)場參觀展出的非遺作品。當日，一場主題為“創(chuàng)意非遺嘉年華”的非遺項目展示體驗活動在河南省鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)列子小學舉行。作為河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社會傳承基地，列子小學在活動現(xiàn)場設(shè)置非遺工坊體驗、非遺節(jié)目展演等內(nèi)容，讓參與活動的嘉賓和學生沉浸式感受傳統(tǒng)文化魅力，推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展。

6月8日，學生們在活動現(xiàn)場觀賞非遺項目“汴京燈籠張”的彩燈作品。當日，一場主題為“創(chuàng)意非遺嘉年華”的非遺項目展示體驗活動在河南省鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)列子小學舉行。作為河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社會傳承基地，列子小學在活動現(xiàn)場設(shè)置非遺工坊體驗、非遺節(jié)目展演等內(nèi)容，讓參與活動的嘉賓和學生沉浸式感受傳統(tǒng)文化魅力，推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展。

6月8日，學生們在活動現(xiàn)場合唱表演。當日，一場主題為“創(chuàng)意非遺嘉年華”的非遺項目展示體驗活動在河南省鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)列子小學舉行。作為河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社會傳承基地，列子小學在活動現(xiàn)場設(shè)置非遺工坊體驗、非遺節(jié)目展演等內(nèi)容，讓參與活動的嘉賓和學生沉浸式感受傳統(tǒng)文化魅力，推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展。

6月8日，學生們在活動現(xiàn)場體驗剪紙技藝。當日，一場主題為“創(chuàng)意非遺嘉年華”的非遺項目展示體驗活動在河南省鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)列子小學舉行。作為河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社會傳承基地，列子小學在活動現(xiàn)場設(shè)置非遺工坊體驗、非遺節(jié)目展演等內(nèi)容，讓參與活動的嘉賓和學生沉浸式感受傳統(tǒng)文化魅力，推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展。

6月8日，學生們在活動現(xiàn)場表演武術(shù)。當日，一場主題為“創(chuàng)意非遺嘉年華”的非遺項目展示體驗活動在河南省鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)列子小學舉行。作為河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社會傳承基地，列子小學在活動現(xiàn)場設(shè)置非遺工坊體驗、非遺節(jié)目展演等內(nèi)容，讓參與活動的嘉賓和學生沉浸式感受傳統(tǒng)文化魅力，推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展。

6月8日，學生們在活動現(xiàn)場觀看非遺項目“汴京燈籠張”的彩燈制作技藝。當日，一場主題為“創(chuàng)意非遺嘉年華”的非遺項目展示體驗活動在河南省鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)列子小學舉行。作為河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社會傳承基地，列子小學在活動現(xiàn)場設(shè)置非遺工坊體驗、非遺節(jié)目展演等內(nèi)容，讓參與活動的嘉賓和學生沉浸式感受傳統(tǒng)文化魅力，推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展。

6月8日，學生們在活動現(xiàn)場觀賞傳統(tǒng)茶藝展演。當日，一場主題為“創(chuàng)意非遺嘉年華”的非遺項目展示體驗活動在河南省鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)列子小學舉行。作為河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社會傳承基地，列子小學在活動現(xiàn)場設(shè)置非遺工坊體驗、非遺節(jié)目展演等內(nèi)容，讓參與活動的嘉賓和學生沉浸式感受傳統(tǒng)文化魅力，推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展。